[월간인물] 대구시교육청은 실생활과 학습에 필수적인 역량인 문해력을 향상시키기 위해 중, 고, 직업계고 학생 맞춤형 문해력 향상 지원 자료를 개발ㆍ보급해 학생들이 스스로 문해력을 높일 수 있도록 지원한다.
이 자료는 대구시교육청과 중등 문해력 연구회가 함께 개발한 자료로, 학생 스스로 문해력 수준을 진단하고 읽기 자료를 선정해 제대로 읽고 이해하는 활동을 통해 학생들이 자기주도적으로 문해력을 키울 수 있도록 구성됐다.
자료는 총 5종으로 ▲중학생 대상 영상 문해력 워크시트, ▲일반계고 학생 대상 자기주도 워크시트, ▲직업계고 학생 대상 문해력 워크시트 등 학생 지원 자료 3종과 ▲중학교 문해력 향상 수업 실천 사례, ▲어휘에서 감상까지 문해력 기르는 법 등 교사 지원 자료 2종이다.
‘영상 문해력 워크시트’는 흥미롭고 유익한 영상을 교육적으로 활용한 자료로 미숙 독자나 문해력이 낮은 학생들을 대상으로 디지털 문해력 향상을 지원하고, ‘일반계고 학생 대상 문해력 워크시트’는 전국연합학력평가 지문과 수능 지문을 담은 자료로 학생들이 난이도를 본인 수준에 맞게 선택할 수 있도록 했다.
그리고, ‘전문계고 학생 대상 문해력 워크시트’는 직업기초능력평가 지문과 미래 직업 활동에 필요한 경제, 사회, 문화 지문을 담은 자료로 직업계고 학생들의 흥미와 관심도를 반영했다.
또한, 교사 지원 자료 2종에는 문해력 수업실천 사례 등을 담아 교사들이 중학교, 고등학교 등 학교급을 반영한 문해력 향상 수업에 활용할 수 있도록 했다.
강은희 교육감은 “학교 특성에 따라 특화되고 학생들의 성장 속도에 맞는 차별화된 자체 문해력 향상 시스템을 구축하여 학습결손을 해소하고 학력을 향상시킬 수 있도록 다양한 지원을 이어나가겠다.”고 말했다.
